შემაჯამებელი რეფლექსია

გავეცანი  ინტელის   სასწავლო  პროექტის პროგრამას, 21 - ე საუკუნის უნარ - ჩვევებს. შევისწავლე : ბუკლეტისა და  გაზეთის  შექმნა, პრეზენტაციაში ვიდეო და აუდიო ფაილების ჩასმა.  მასალების მოსაძიებლად   ინტერნეტ საიტების გამოყენება.

პროექტის გეგმის შედგენა, შეფასების რუბრიკების შექმნა,  ინფორმაციის განთავსება googl drive-ზე  და  ბლოგზე გამოქვეყნება, ვისწავლე საავტორო უფლებების დაცვა და ელექტრონული პორტფოლიოს გამოქვეყნება, ტესტის შექმნა და გაზიარება ინტერნეტში, ბლოგზე ჩანართების შექმნა, ბლოგის დიზაინისა  და რედაქტირების ხერხები,
დიდი მადლობა ბატონ ავთოს!

ინტელის პროექტი

                                                                      სამყარო, რომელშიც ვცხობრობთ

პრეზენტაცია

3აპრილის რეფლექსია

დღეს გავეცანით მეოთხე მოდულის მასალებსმოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომების შესაქმნელად დავათვალიერეთ მოსწავლეთა  ნაშრომების ნიმუშები.ასევე შეფასების ფორმები,მეთოდები და სტრატეგიები.

31 მარტის რეფლექსია

დღეს შევისწავლეთ ფაილების დისკზე ატვირთვა და რედაქტირება,პრეზენტაციის  გამოქვეყნება ბლოგზე. განვიხილეთ ბლოგის სტრუქტურა,მასზე ინფორმაციის დადება და წაშლა,ფონების  შეცვლა, ჩანართების დამატება და წაშლა.

27მარტის რეფლექსია

დღეს შევისწავლეთ   პოვერ-პოინტში მოძრავი სლაიდების შექმნა, დავიმახსოვრეთ ღილაკი "ანიმაცია. გავეცანით"ინტერნეტში კვლევის ფორმებს.გავიგეთ,რომ მოსწავლეთა ცომუნიკაციის ხელშეწყობისათვის მრავალი ონლაინ პროგრამა არსებობს.ასევე, საავტორო უფლებების დაცვა.

მე-4 დღის რეფლექსია

გავეცანით მეორე მოდულის მესამე და მეოთხე აქტივობებს.შევისწავლე პროექტის დროს დაგეგმილი ფორმალური და არაფორმალური შეფასების გამოყენება დროის სხვადასხვა მონაკვეთში.
ვიმუშავე პოვერპოინტში სლაიდების შექმნაზე,ინტერნეტიდანმუსიკის დადებაზე.

მე-3დღის რეფლექსია

                 



მესამე  დღესგავეცანით  მეორე მოდულს.

 ვორდში დავაკოპირეთ ეროვნული სასწავლო  გეგმის სტანდარტი და ოცდამეერთე ს
აუკუნის უნარ -ჩვევები, რაც დამეხმარა სასწავლო პროექტის მიზნის შერჩევაში.
შევისწავლე ონლაინ თანამშრომლობით სწავლა

მეორე დღის რეფლექსიაჩვ

ჩვენმა ტრენერმა,ბატ.ავთანდილ ცნობილაძემ, გაგვაცნო ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო  პროექტების შექმნის აუცილებლობა,რადგანაც ისინი ავითარებს მოსწავლეებში მაღალი დონის სააზროვნო უნარებს და ზრდის მათ ჩართულობას სასწავლო პროცესში.ამის განსახორციელებლად თავად სრულყოფილად უნდა ვფლობდე ამ უნარ-ჩვევებს.
დღეს შევისწავლე ბუკლეტის პუბლიკაციის შექმნა.